合并班级确实会对学生的学习产生一些影响，但并不意味着孩子们无法学好。下面是一些可能导致学生学习受到影响的因素，以及可能采取的应对措施：
1. 师生资源分配：合并班级后，人数增多可能导致师生资源的分配不足。解决方法是学校可以增加教师人员，或者老师可以采用更有效的教学方法和资源来满足学生需求。
2.学生个体差异：合并班级后，教师面对的学生个体差异可能加大，包括学习能力、学科兴趣、学习风格等。教师可以采取差异化教学策略，如分组授课、个别辅导等，以满足不同学生的需求。
3. 课堂管理：合并班级后，课堂管理可能会面临一些挑战，如时间安排、学生纪律等。教师可以采用积极的课堂管理方法，如制定明确的纪律规则，提供丰富的课堂活动等，以确保良好的学习环境。
4. 学生互动与参与：合并班级后，学生互动和参与可能会减少。教师可以设计一些小组合作活动、课堂讨论等方式，鼓励学生积极参与，增加他们的互动机会。
尽管合并班级可能带来一些挑战，但通过学校、教师和家长的共同努力，孩子们仍然可以学好。定期进行师生家长的沟通和交流，了解学生的学习情况和需求，及时调整教学策略，将有助于孩子们克服困难，取得良好的学习效果。
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本文转自：解放日报 新平台新技术新车型 哪吒汽车亮相广州车展 丁延吉 坚持技术“以用为先”的哪吒汽车在今年发布了“浩智 品牌2.0”，并一次性带来了浩智超算、浩智滑板底盘、浩智电驱、浩智增程和浩智热控五大技术。，主办方供图 本次活动由南宁市武鸣区科学技术局主办，以“科技赋能强发展 武鸣沃柑领先行”为主题，邀请了广西柑橘行业协会研究员许立明以及广西农科院园艺所研究员陈香玲，围绕预防沃柑僵果关键技术、轻简化与机械化栽培技术、无病毒健康种苗技术等内容作报告。
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